четверг, 5 октября 2017 г.

С Днём учителя!

    Сегодня в честь праздника в актовом зале гимназии состоялась "Битва хоров" на звание лучшего хора нашего образовательного учреждения. Состязались два хора педагогов: "Хор метапредметных  образовательных результатов" и "Хор предметных образовательных результатов".
 Музыкальные конкурсы чередовались с поздравительными номерами от учащихся.      
 Педагоги должны были :
отгадать  песни  по минусовой фонограмме,

Как всегда, заслуженные артисты и солисты нашего коллектива..



 

 отгадать  зашифрованные в картинках песни,

 отгадывается "В траве сидел кузнечик...."

 А это "Лада баклажан....."( строчка из песни)
 


продолжить текст....
 
Слава Мохрин солирует
 
     В третьем конкурсе присутствующие в зале третьеклассники не смогли удержаться от участия. Они  дружно отгадывали с лёту  и исполняли  все песни. Один из ребят даже сам вышел на сцену, чтобы поддержать учителей.
 Учителя  не попали впросак, но конкурировать с детьми в знании слов   песен Д. Монатика  и Е. Крида всё же не могли. Поддержка была кстати.
Завершило встречу  выступление третьеклассников с декламацией стихов, посвящённых учителям.
 
 
 

понедельник, 2 октября 2017 г.

Добро пожаловать в бибиотеку!

 В библиотеке  гимназии новые читатели- первоклассники!
 
 В начале  октября  традиционно проходят первые уроки знакомства с библиотекой первоклассников, с правилами поведения  в ней  и пользования фондом.


 

 
 


 Важно  узнать библиотечные "улицы" - отделы фонда, улицы с "разрешённым движением" и закрытые для читателей, для   свободного доступа. Ориентироваться нужно уметь и в самих стеллажах-домиках книг, знать, что книги расставлены по алфавиту (первая буква фамилии писателя) и сверху вниз.

Правила поведения в библиотеке:
 
 
  Правило 1.
Библиотека-территория тишины. В библиотеке не кричи, не разговаривай по телефону, не бегай!
Правило 2.
Не  забывай здороваться и прощаться.
Правило 3.
Чётко и внятно называй свою фамилию и класс библиотекарю при записи  или возвращении книги на абонементе.
Правило 4
Книги и журналы не разбрасывай. Оставляй за собой порядок-возвращай их на место.
Правило 5. 
Книги сдавай вовремя, не позднее 14 дней. 
Правило 6.
В верхней одежде и с едой в библиотеку НЕ ВХОДИТЬ!
Правило 7.
 
 
Журналы из стойки с новинками смотреть ТОЛЬКО в читальном зале
 
 
Убедительная просьба книги
 
     “Пожалуйста, не трогайте меня грязными руками: мне будет стыдно, если меня возьмут другие читатели. Не исчёркивайте меня пером и карандашом – это так некрасиво. Не ставьте на меня локтей, когда читаете, и не кладите меня раскрытой на стол лицом вниз, ибо вам самим не понравилось бы, если бы с вами так обращались. Не кладите также в меня ни карандаша, ничего толстого, кроме тоненького листка бумаги, иначе разрывается корешок. Если вы кончили читать и боитесь потерять место, где вы остановились, то не делайте значка ногтем, а вложите в меня закладку, чтобы я могла удобно и спокойно отдохнуть. Не забывайте, что после того, как вы прочитали, мне придётся побывать у других читателей. Заворачивайте меня в бумагу в сырую погоду, потому что такая погода мне вредна. Помогите мне остаться свежей и чистой, а я помогу вам быть счастливыми”.
 
 
 А для тех, кто любит делать всё наоборот, вам  и советы  -" вредные".  Прочитайте и сделайте наоборот:
 

Совет должникам библиотеки



                                           Если из библиотеки                                           

Книги взял домой на время,

Время есть ещё подумать,

Стоит ли их возвращать.

 

Ведь в большой библиотеке

Книг и так хватает вдоволь,

И поэтому их дома

Можно с годик подержать. 

 
Совет  "горе-художнику"

Коли у тебя способность

К рисованию гуашью,

Ручкой, мелом, акварелью,

Дать могу такой совет.

 

Твоя мама сэкономит

Много денег на альбомах,

Если в книжках и журналах

Станешь краской рисовать. 

 
Библиотекарь ушел на войну
 
Если вдруг тебе учитель

Задаёт прочесть поэму,

Или повесть, или сказку,

Или что-то там ещё...
 

Нет причин для огорчения,

Ведь на следующем уроке

С гордо вытянутой шеей

Ты объявишь на весь класс:
 

"Я пошёл в библиотеку,

Но она была закрыта,

Так как наш библиотекарь...

На войну ушёл с утра".

 

Простой способ поумнеть




Если хочешь стать всезнайкой


Без учёбы и труда -

Книгу выбери потолще

Для растущего ума.

 

Попроси соседа книгой

Запустить по голове,

И тогда вся мудрость книги

Враз достанется тебе.
 

 Совет юному «животноводу»

Если ты завёл собаку

Или злого хомяка,

То играть с животным надо

Каждый день наверняка.
 

Ну, а если надоело

Развлекать друзей своих,

Ты бери учебник смело,

Его хватит на двоих.
 

Хомяку отдай листочки,

Пусть грызёт на домик свой,

А собаке дай обложку

Вместо косточки свиной.
 

А потом в библиотеке

Скажешь, что учебник съел

Твой товарищ, друг по парте,

Когда нервностью болел.

советский мультфильм "Гришкины книжки",1979

 

 

четверг, 28 сентября 2017 г.


ПРО ШКОЛУ

От чего нужно отказаться современной школе:

мнение родителей

Вот как  на этот вопрос отвечают родители школьников. Оказалось, что список того, от чего стоит отказаться современной школе, самый длинный -родительский. При этом он местами перекликается с мнением и учеников, и учителей.

Современной школе нужно отказаться:

·        от поборов;

·        от постоянных мониторингов, тестов и других вводящих детей в стресс мероприятий;

·        от практики задавать домашнее задание на выходные и каникулы;

·        от неответственного ведения электронного журнала, когда оценки и домашние задания появляются задним числом или не появляются вовсе;

·        от половины чиновников, паразитирующих на сфере образования;

·        от ФГОС;

·        от рабочих тетрадей, если школа не может их закупать сама;

·        от обязательных подарков от каждого класса учителям три раза в год: на День учителя, Новый год и 8 марта;

·        от платности кружков и секций, от платности ГПД;

·        от работы школы без врача или медсестры;

·        от заданий, которые задаются не столько ребёнку, сколько родителям, типа сделать поделку или презентацию;

·        от религиозной или политической (идеологической) пропаганды;

·        от обязательности внеурочных мероприятий, пусть на них ходят только те, кому хочется;

·        от запугивания детей, типа «Вы не сдадите ГИА!», «Вы не поступите в институт!», «Вы – самый слабый класс в школе!»;

·        от крика, грубости, психологического давления;

·        от учителей, которые не хотят и/или не могут работать учителями;

·        от учебников с ошибками, от скучных и плохо написанных учебников;

·        от второй смены;

·        от маленьких зарплат педагогам;

·        от практики назначения директоров, а не выборов;

·        от безропотного выполнения всех приказов сверху даже тогда, когда их выполнение нанесёт вред образовательному процессу или детям;

·        от унижающего отношения чиновников к школе и учителям;

·        от необъективности в выставлении оценок;

·        от курящих учителей, им не место рядом с детьми;

·        от плохого питания в столовой;

·        от практики, при которой школа и родители оказываются по разным сторонам баррикады.




 

понедельник, 11 сентября 2017 г.

Аудиокурсы к учебникам английского языка

 Уважаемые родители и учащиеся гимназии!
 
Вы можете получить  аудиокурсы к  учебникам английского языка следующими способами:
1. взять диск в библиотеке гимназии (2- 9 классы);
 

2.записать аудиокурс в библиотеке на USB-флеш-накопитель;

3. скачать этот аудиокурс из Интернета.
Поскольку диски часто учащиеся теряют, мы обращаем ваше внимание на возможность скачивания  этого курса. Вы можете это делать самостоятельно. Аудиокурсы находятся в СВОБОДНОМ доступе. Ниже приводится пошаговая инструкция.
 

1.
Зайти на сайт издательства "Просвещение"prosv.ru
2.
Выбираете в левом столбике главной страницы из перечисленных учебных предметов
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
 
 

3.
Далее:
наш УМК- "К английскому с любовью!"

 
 
   4
Скачать аудиокурсы


 
5.
I-IX классы
 

 
6.
Скачиваете аудиокурсы